“漫画”老师作文550字的描写老师的作文

一个高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴,一道弯弯的柳叶眉,一双异常灵敏的耳朵,时而庄重,时而诙谐，时而严肃，时而风趣，如漫画里的人物一般。这就是我们可爱的任老师。

任老师上课特别幽默,教学方法上变化多端。记得一节自习课,老师刚进教室,看到学们无精打采的样子,就大声地说道:“我给大家讲个故事吧！”她一边说一边还带着滑稽的动作,逗得我们捧腹大笑。我们都还正沉浸在欢悦之中,这时，任老师灵机一动，霎时脸色“由晴变阴，”教室里，顿时鸦雀无声。这真是神了，我们都有点莫名其妙，我心中不由默默地想:任老师的招数真灵，真不愧为优秀的教师。有一次，上课时，有个调皮的男生在抽屉里偷玩玩具,任老师看见了,立马大吼一声,使他顿时打了个冷战。我们都认为一场突如其来的狂风暴雨会立刻来临,但任老师立即转移了话题，微笑着对我们说：“刚才的故事大家感觉怎么样，咱们继续往下聊.......”她那富有感染力的声音,引领我们遨游知识的海洋，攀登科学的顶峰。

任老师上课如此,批改作业也更有一招。作业本上有细微的差错，都逃不过她的火眼金睛。面对学生作业本上的错误,她会面批面改。对于优等生学生的作文，她不但会在班级内认真讲评，还会将评语写得妙趣横生，富有激励性，比如：“这篇作文很有感染力”“这篇作文写了你和动物的真情实感，很好！”还会为学生献言献策：“作文里还可以再多加一些修辞手法，这样才会更生动，具体，另外，课下要多加练习呦，加油，孩子！”她那涓涓细语如春风化雨般滋润着我们幼小的心灵，我们沐浴着她给予的阳光，也从小在心里播下了文学的种子，也更爱上语文课，更爱写作文。

这就是我们的仼老师。庄重的您，如春风一般和煦；诙谐的您，如清泉一般甘甜，滋润着花园里的每一朵花朵，茁壮成长！

教师评语:文章语言风趣幽默，事例典型，条理清晰，采用多种描写，将一位教学方法独特、个性鲜明、敬业爱岗的教师形象淋漓尽致地展现在读者面前。