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描写老师的作文


“音乐大师”的描写老师的作文


2024-01-03 21:30:12 ,,,,


“come no!逆战,逆战来也王……”来佳杰用响亮的歌声在我们教室里响起……

那次,我们班中举行了唱歌比赛,音老师让我们每一个人都唱一段小调,同学们和我都争先恐后的排成了一对,惟有来佳杰因为紧张和害怕排在了最后面.每一个同学都唱得非常动听(包括我),可当轮到他时,她却因紧张过度,吱吱唔唔了半天也没有唱出半个字来,老师让他走了下去.“叮铃铃……”下课了,老师把来佳杰叫到跟前,严肃地说:“你要大胆的唱歌,加油!!!”只见他嗯了一声,低着头回到了座位,没注意我在观察着他.

放学了,我们班的同学一起唱起了《让我们荡起双桨》,当来佳杰唱时,却全都跑调了,同学们就不和他一起唱了……

从那以后,我看见每当同学在玩时,他总是在一旁,轻轻地哼唱着歌.转眼间,半个学期才有一次的期中考试又来了!同学们都围在一起讨论这回谁是音考试的第一名,谁是倒数第一名.突然,我们班的调皮蛋-----鲁虞枫站了起来,大叫道:“肯定是‘米加鞋’最后一名,上次比赛也是最后一名!哈哈哈,‘米加鞋’………”

“米加鞋”是来佳杰的外号?顿时,同学们都哈哈大笑起来,只有我在一旁观看着.我发现来佳杰有些失落.测试开始了,同学们都唱着比原来更动听的声音.“来佳杰,到你了!”老叫了一声,听见老这么一声,我心里不由得紧张起来,因为他总是会跑调的.“让我们荡起双桨,小船推开波浪……”来佳杰那优美的歌声一直回荡在我们的耳边,他的表现让我和同学们出乎意料,看着他认真地样子,大家都非常惊讶,嘴都成了“o”形,还不停地为他鼓掌,“好……”众人一齐呼喊,来佳杰害羞的鞠了个躬,走下了讲台,回到了座位上,我也向他投向了尊敬的目光……我这次考试只有合加,可来佳杰却得了优加……

别看他平时的成绩相当的差,可他认真起来还是很好,不要小看他们哦!让我们一起努力吧!!!


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