描写爸爸的作文我和爸爸一起学《己亥杂诗》的描写爸爸的作文2024-01-03 21:27:39 诗的描写爸爸的作文,爸爸的描写爸爸的作文,一起的描写爸爸的作文,杂诗的描写爸爸的作文,一的描写爸爸的作文,和的描写爸爸的作文, 前些天,老师给我们布置了背诵《己亥杂诗》的作业。 我回到家里,就开始大声地朗读起来,可是读了好几遍,总觉得很别扭,就是背不过!我急得都快要哭了。爸爸看见后就跟我说别着急,咱们一起背吧。 爸爸首先给我讲了这首诗的写作背景。《己亥杂诗》总共有315首,这一首是第220首。写于鸦片战争的前一年,主要表达了作者对当时国家衰败、社会昏暗的不满和呼吁。可是我对第一句就不明白,九州不是中国的意思吗,怎么会生气呢?爸爸笑了笑说“不是生谁的气,而是生机勃勃的意思,是说中国的振兴要依靠巨大的变革。第二句中的万马齐喑则是比喻当时死气沉沉的社会状况。”“哦,我好像有点明白了。作者觉得这样的状况很悲哀,是吗?”爸爸拍了拍我的头说“你说的很对,可是,光悲哀有什么用呢,所以后两句作者又提出了他的主张,希望天公也就是皇帝能振作起来,不拘一格降人才!”“那不拘一格是什么意思啊?”我问爸爸。爸爸回答说“就是不局限于一定的方式、方法,通过各种方法来选拔人才。这首诗就是表达了作者渴望人才,达到社会变革、国家振兴的目的。” 通过爸爸的讲解,我理解了全诗的意思,很快就背过了这首诗。 温馨提示:本文收集了我和爸爸一起学《己亥杂诗》的描写爸爸的作文, 诗的描写爸爸的作文,爸爸的描写爸爸的作文,一起的描写爸爸的作文,杂诗的描写爸爸的作文,一的描写爸爸的作文,和的描写爸爸的作文, 您还可以浏览 写人作文 / 叙事作文 / 写景作文 / 节日作文 / 优秀作文 / 申明:本站文章来源互联网(网站),内容仅供参考,请网友自主判断。且版权归源作者或者网站所有。
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