猜猜她是谁350字同学的描写同学的作文

【第1篇】

他的头发乌黑发亮，眼睛圆圆的，黑黑的，像两颗葡萄，他的眉毛又粗又黑，像两把小刷子，可爱极了！

他是个热情大方的人。他喜欢画画，一有空闲，他就拿起画笔，有时候连下课都不出去活动。他特别爱笑，总是笑眯眯的，听到一个小笑话，就会笑上一阵子。

他热心善良，每天都是第一个到校，早早把教师的门打开。有一次，我感冒吐了一地，呕吐物的气味很难闻，有的同学捂着鼻子慌忙走开，他二话不说，拿来拖布就开始清理。

有一次，我忘记带图画本了，正发愁呢，他说：“别着急了，我有两个图画本，借你一个吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。

他喜欢下围棋。不管谁来向他挑战，都被他打得落花流水。有一次，我向他挑战，本来我已经胜券在握，可惜有一步关键的棋我没有看见。最后，我输了，我气得直跺脚，表示不服。他却笑着安慰我，还帮我总结失败的原因。

这就是我的好同学，猜猜他是谁？

【第2篇】

她在我们班是中等个子，白白的皮肤，一头浓密乌黑的长发,弯弯的柳叶眉下有一双炯炯有神的小眼睛,薄薄的小嘴唇,一看就是一个能说会道的人。

她的爱好很多,比如：画画、做手工、捏橡皮泥等……有一次我去她家玩，看见她画了一张又大又漂亮的白雪公主画,她还帮我画了一幅画,我仔细的发现她给我画的每一笔都很认真,我非喜欢她送我的画。她不但画画好,而且手工也做的非常好。我们班好多同学都非常喜欢她。

她也是一个活波可爱的小女孩，记得有一次我给她讲了一个小笑话,她就笑的很开心。和她在一起的每一天都是那么快乐！所以每到周末我们总会约到一起痛痛快快的玩。

你们能猜到她是谁吗？她就是我最好的朋友！

【第3篇】

她是我的同班同学，也是我的好朋友。她个子高高的，脸蛋圆圆的，眼睛大大的，笑起来美美的。

她特别活泼，也特别会和人说话。有一次，我和她在游乐场玩。游乐场的吊环绳缠住，玩不了了。我们试着解开，可总是做不到。正当我们束手无策的时候，她看到旁边有一个叔叔在散步。于是她跑过去拦住叔叔，笑着对他说：“叔叔，您好，可以帮我们一个忙吗？”叔叔说：“当然可以，什么事呢？”她说：“我们在游乐场玩，可是游乐场的吊环绳子缠住了，玩不了，您能帮我们解开吗？”叔叔一边说着：“可以可以。”一边随着我们来到了游乐场。叔叔想了各种办法，费了九牛二虎之力，终于把绳子解开了。看到绳子解开了，我们高兴极了。她一边笑，一边大声的对叔叔说：“谢谢叔叔，帮我们解开绳子，你真是一个好人！”叔叔听到她的话，高兴地哈哈大笑！

写到这里，你们能猜到她是谁吗？

【第4篇】

她天生是个乐天派，饭桌上、茶几上，家里、学校的角角落落都留下了她的欢声笑语……

这不，正吃着午饭，她突发奇想非要找“耳暖”。一阵“风”刮过，她已戴上一个粉色的“耳暖”端坐在饭桌前，还没吃上两口，也许是“耳暖”挡住了视线，她把耳暖一转，立马变成了一只可爱的“小苍蝇”。只见她弯下身子，发出“嗡嗡”的声音，粉色的“大眼睛”加上黑色羽绒服，一只活灵活现的“苍蝇”出现在妈妈面前，妈妈不由得被逗乐了，她又假装“落”在妈妈的胳膊上、饭碗上……

看到超市里卖的有“拆拆乐”玩具，回到家她会立马找来一张A4纸，做成一个立体的长方形，再把立体长方形给压扁，变成两扇门的样子，在上面画上自己喜欢的图案，用彩笔写上“拆拆乐”几个艺术字，再做一个“盲盒”：用一张彩纸把喜欢的各种小玩具包装一下，用订书机订实，玩具就变成了一个神秘礼物，再把刚刚做好的“盲盒”放入袋子里，一个真正的“拆拆乐”就完成了。她边拆玩具边讲解，俨然成了一名小主播！

前几天，她们班几个小伙伴都迷上了跳跳杆。每天下午放学，妈妈们加班的时候，也是她们最快乐的时候，小伙伴们不约而同抱着跳跳杆来到操场上。她根据以前看的动画片《小熊维尼与跳跳虎》，成立了救援小分队，自编自演：“我们是小小乐队，我会唱歌，我会跳舞，我会弹吉他……哪里有困难，我们就去哪里……”她一声令下，小伙伴们一根根色彩鲜艳的跳跳杆，忽上忽下，忽高忽低，再加上她们此起彼伏的《跳跳虎》的歌唱声、欢笑声，惹得低年级的小朋友纷纷围拢过来，个个羡慕不已！

怎么样？现在你猜到她是谁了吗？哈哈，对了，她就是四二班的丁琳小朋友，一个快乐、无忧无虑的小姑娘！

点评：小作者有一双善于观察的眼睛，能够把生活中的点点滴滴记录下来。语言幽默诙谐，思路清晰。